Web 2.0 & Grammar - Lexis - incompatible?

Recuerdo mi entrenamiento práctico de profesor. Los tutores insistian en la necesidad de apartarnos de un curriculum basado en conceptos gramaticales que además no eran necesarimente 'verdaderos' (como el 'Future Tense' en inglés que no existe en la realidad). Pero no puedo evitar sentir que aquí hay un peligro de que las posibilidades de la Web 2.0 nos hacen olvidar la razón por que somos nosotros sentados con los niños en clase. Hay muchos adultos en su mundo... ¿en nuestra horita que es la prioridad? ¿O es que ya no estamos sentados... no hay solamente una horita...es una cuestion de nuestra relación con ellos, un papel que tenemos - tanto en su presencía como en el mundo virtual...? ¿El mundo ha cambiado y estoy quedando atrás?   More here.